Ultima modifica: 19 giugno 2018
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“Danziamo insieme” alle De Amicis: progettare in modo inclusivo

Area inclusione: progetto Girotondo, attività “Danziamo insieme”

Nel mese di gennaio 2018 si è concluso nel plesso “De Amicis” un progetto inclusione a classi aperte denominato “Progetto Girotondo: danziamo insieme”.

Sono stati coinvolti alunni con bisogni educativi speciali e non delle classi terze, quarte e quinte.

Gli alunni si sono cimentati in piccoli momenti di esplorazione del proprio movimento, libero o ritmico, sotto la guida e lo sguardo dell’adulto, i quali si sono trasformati poi in ricerca attiva, scoperta e consapevolezza. Sono state privilegiate le attività pratiche guidate (singole e di gruppo), le proposte creative, i percorsi di apprendimento ludico cooperativo. 

Gli obiettivi del progetto prefissati e raggiunti sono i seguenti:

  • Facilitare la libera espressione del movimento 

  • Promuovere una crescita equilibrata e globale della persona 

  • Favorire l’attività sinergica di corpo/mente 

  • Favorire la socializzazione 

  • Promuovere e favorire l’integrazione di alunni con disagio e/o problematiche socio-relazionali 

  • Arricchire il linguaggio motorio e sviluppare una terminologia del movimento 

L’esperienza è risultata molto stimolante ed ha permesso ai partecipanti di:

  • vivere esperienze ludiche mirate al benessere psicofisico e alla sintonia di gruppo;

  • sperimentare, attraverso la danza educativa, un lavoro di ricerca conoscitiva, artistica e scientifica sul proprio corpo.

Le attività si sono svolte il giovedì mattina dalle ore 11:50 alle ore 12:45 e sono state condotte dall’insegnante di sostegno Possetto Solange e dall’educatrice comunale Boiocchi Jessica.

Hanno partecipato anche le docenti Boccardi Alice, Grandin Stefania, Lo Porto Valeria e l’educatrice comunale Testa Simonetta.

 

Le referenti del progetto

Insegnante Possetto Solange

Educatrice comunale Boiocchi Jessica